尤宿將他看到的規則全部說了出來，但是只憑藉這些規則還無法判斷金蘋果的概念。
只聽尤宿接著說：“借著‘好學’的勁兒我問了導師，究竟怎麼樣才算是好學生可以得到金蘋果。”
實驗課老師是這麼回答的——
“你跟著我好好學習就行，以你做實驗的天賦，在我的培養下肯定能成為金蘋果的。”
實驗課老師說得一絲不苟，他真的對尤宿抱著莫大的希望。
尤宿卻感到一絲不妙：“成為？”
“當然是成為，金蘋果學生可是你們學生之中最高貴的身份。”
實驗課老師回答得認真，看著他一臉嚴肅的樣子，尤宿也跟著“誠懇”附和。
所以尤宿才覺得金蘋果是一種象徵性的意義。
這麼一想，教職工準則里提到的金蘋果的地方就顯得細思極恐了。
那明顯就是把金蘋果以物品的口吻在訴說，寫下的規則里都用了“使用”這樣的字眼。
尤宿說：“在我導師的形容里這是一個篩選條件十分嚴苛的評選。”
諸星文想了想還是覺得有些奇怪：“這個‘金蘋果’在副本里的意義是什麼呢？”
祝靈忽然開口：“從身份上來說，尤宿已經加入了學校的勢力，從這個陣營來看，在學生嚴重金蘋果是賦予某個人的抽象概念，而在教職工的立場上金蘋果也可以在必要時刻成為一個物品。”
尤宿不解：“等等，什麼勢力、陣營？”
諸星文拿出學生手冊，指在第八條規則和第九條規則之間：“上一條說導師是助力，下一條又說導師不可以信任，你覺得這個是給同一個陣營的學生的留言嗎？”
“從一開始，副本就已經寫明了，只是以遊戲的習慣來說，這種信息從來不會明著來說，能明白多少全靠玩家自己領悟。”
嚴格來說，尤宿和祝靈目前都屬於同一個陣營。
尤宿得到的信息里卻從來沒有提過a-123教室。
祝靈指出教室的事情后，又說道：“但是你因為找到了自己的導師，所以也需要看在導師的份上幫著維護學校的聲譽，這也算是一條潛規則了。”
因為規則里說學生和導師的立場一致。
所以如果下次尤宿遇到什麼意外情況，沒能幫著維護學校的聲譽，就會遭遇到嚴厲懲罰。
祝靈作為隊友提醒了尤宿一句，這是他必須注意的事情，無論私下如何，至少表面上都要偽裝好。
尤宿將祝靈的提醒聽了進去，他說：“我的遭遇就是這些了。”
輪到諸星文分享信息了。
他不緊不慢地說：“孟一綺的事情我大概知道原因。”
第90章 解構規則怪談22
剛才諸星文不方便打斷尤宿說話, 也就沒有插嘴說出這件事。
現在輪到他發言時才開始解釋。
“巫塔公會你們應該都知道吧。”
沒有玩家不知道巫塔，那可是排名第一的神秘公會。
遍地開花的玄學店鋪背後都有巫塔公會的影子，足以說明這個公會在遊戲世界里有著舉足輕重的地位。
但是這個公會的真實人數又是一個迷, 至今都很少有玩家碰到過巫塔公會的人，別說副本里難碰見了，就連遊戲空間里也很難遇到他們。
每一個巫塔公會的成員都十分低調, 在副本里從來不會透露自己的身份，巴不得可以把“巫塔公會”四個字保密到底。
可是巫塔公會和孟一綺又有什麼關係？
很難將這兩件事聯繫起來。
諸星文接著說：“巫塔公會也派小隊進入了這個副本。”
觀眾們無一不感到驚訝——那麼多人在各個直播間亂竄，可是一個觀眾都沒找到有屬於巫塔的玩家進入這個副本。
諸星文為什麼可以這麼篤定？憑什麼他們一個人都沒發現, 諸星文卻能發現一整個小隊。
畢竟有名有姓的玩家都加入了公會，因為特殊原因，進入這個副本的玩家從一開始就全都是組隊出行, 哪個小隊隸屬於哪個公會一目了然。
除了祝靈三人，這個副本里甚至連一個散人玩家臨時組建的小隊都沒有, 又怎麼可能混進一隻巫塔公會的玩家？
除非他們都混在了其他公會小隊里……等等, 孟一綺是怎麼進入這個副本的？不少樂子人已經眼疾手快跳到孟一綺的直播間了, 她居然真的開播了！
可是之前這個直播間還關著呢，副本都開始了孟一綺才開播——完蛋了，這次系統病得可真是太嚴重了。
玩家們只覺得系統都開始出現這種低級錯誤了，他們的未來絕對一片黑暗。
諸星文停頓了幾秒后才繼續解釋, 似乎是在故意逗弄直播間里的觀眾。
“公會裡的玩家向來擅長各種玄學術法, 能逃過系統的直播不是難事。”
囚籠遊戲里的副本類型以中式恐怖為主, 巫塔公會擅長的東西恰好能夠剋制這類副本，這麼多擅長做事的玩家聚集起來，自然也就可以做到在諾大一個遊戲世界里保持神秘了。
諸星文在副本闖關方面的分析能力不如祝靈, 但是他可是收集情報的一把好手，情商也很高, 什麼話該說什麼話不該說更是拿捏得十分穩妥，始終和各種大小勢力都保持著不俗的關係。