他就像是作弊一樣，在黎妍那裡不斷刷新著好感度，似乎那個在專業領域內叱吒風雲的女強人，已經快要拜倒在他身下了。
李思平美滋滋的想著自己和黎妍的甜蜜，冷不丁一抬頭，正看見沉虹站在學校大門口，叉著小腰，似乎在跟誰生氣的樣子。
「王嘛呢？一大早的就跟個電線杆子似的杵在這兒？」快到九點了，太陽已經很高，溫度也升了上來，李思平嚇得一身冷汗，趕忙一熘小跑，跟宮裡的太監似的趕到沉大班長身邊，態度極其恭敬，說出來的話卻極是挑釁，沒辦法，昨晚才跟對方的母親親熱完，此時此刻的他很有一種做長輩的感覺。
沉虹沒給他好臉色，說道：「都幾點了，你才來？你怎麼不下午再來呢？」「不是還早呢嗎？而且老師也沒說幾點到校啊？」李思平一臉的無辜和天真無邪。
「能不能有點組織性、原則性？學校沒通知幾點到，那自然就是按照默認的上課時間到校！」「哼，那可不見得，你看，這不還這麼多人呢！」看著大門口明顯沒幾個人了，自己確實來晚了，李思平嘴硬的對付著，卻加快了腳步，怕到晚了被何娜收拾。
沉虹冷笑一聲，也不理他，大長腿邁開步子緊緊跟上，問道：「分科的事情，你想好沒有，學文學理？」文理分科早就讓報名了，今天是最後截止日期，好利用暑假時間進行分班。
李思平有些猶豫，他徵求了繼母和凌老師的意見，她們的建議很一致，就是讓他憑自己喜歡來選。
李思平喜歡搞些文字性的東西，卻又不喜歡歷史地理那些死記硬背的課程，想學理科，物理化學成績卻又弱勢，所以便很是糾結。
雖然手上有著不少的錢財，但到底學什麼對未來才是最有用處的，他卻沒有想好。
「我真沒想好，學文吧，要死記硬背，學理吧，我又覺得自己不是那塊料……」他轉頭問沉虹，說道：「你呢，你怎麼選的？」「我學理科」，沉虹很堅決：「文科的話我只能選哲學，來改變人們的思想，但我覺得這太難了。
不如學理科，搞一些前沿的科學研究，對人類的幫助更大一些，也更容易實現。
」要不是熟悉她的為人和性格，李思平會以為對方是在吹牛和裝逼，但他知道沉虹是真的這麼想的並一直以此為目標努力著，所以既不覺得驚訝也不會笑話她，只是點點頭說道：「你想的也對，但沖你這麼一說，我就明白自己要王什麼了，我不想搞什麼學術研究，也不想改變什麼世界，我只是想開開心心的活著就好，讓身邊的人都幸福，就足夠了。
」「那你選理科啊？」「當然選文科啊！想什麼呢？」「哼，說的好聽，你是因為文科班美女多才選的文科吧？」沉虹嘴一撇，很不開心，原本還想著兩人一起選理科，還有可能分到一個班級，這樣一來，就徹底沒機會一個班級了。
不過她也不會做出那種為友情犧牲自己的傻事來棄理從文，也不覺得分不到一個班有什麼大不了，所以便換了個角度來表達自己的態度，說道：「劉萍也要去文科班，你們都去文科班了……」「不會吧？」想著以後有可能要和劉萍在一個班級，李思平有點忐忑，又有點期待。
黎妍的出現，點亮了他關於愛情的朦朧憧憬，那份已經消散如煙的美好感覺，似乎又要再次回來。
「別想得美了，人家可不是為了你選的文科！」沉虹一臉嘲笑，說道：「她理化課成績不好，學文科正好發揮她的長處，所以才選的文科，跟你沒關係。
」「切，我也沒說什麼，都是你自己在這裡叨叨叨。
」李思平不理她，說道：「文科挺適合她，都是記憶性的東西，適合她這種腦子笨笨的小女生。
」「你腦子才笨笨的，我看你是全天下最笨的！」沉虹撂下一句話，跑進了自己的班級。
「早晚有一天成績超過你！哼！」李思平有些莫名其妙，賭咒發誓之後，才發現以後倆人一文一武——其實是一文一理，自己似乎沒機會和對方同台競技了，便又有些悵然。
他無精打採的爬上樓，進了自己的班級。
老師沒來，教室里人聲鼎沸，同學們嘰嘰喳喳的討論著，說著剛結束的期末考試，說著即將到來的分班，那幾對「情侶」還在依依惜別，一臉悲傷。
經過程璐座位的時候，李思平注意到對方在看他，便回了一個輕輕地笑容，回到自己的座位坐下。
「平哥，你想好了沒？文科還是理科？」高胖子湊過來，一臉期待。
「文科。
」「啊？什麼時候決定的？」高胖子一臉驚訝，雖然他最愛的程璐選了文科，但為了未來考慮，他還是萬分糾結的選了理科，因此希望李思平也選理科，兩人才可能繼續狐朋狗友下去。
「剛才。
」李思平看見高胖子，才知道剛才程璐眼神中的含義，因為對方知道自己知道她選的是文科，所以意思很明顯，希望他也選文科。
他不確定自己是不是自作多情，但還是朝著這個方向意淫了一下，不知道是不是黎妍帶來的影響，他覺得自己怎麼總是想找個人談戀愛呢？走廊里傳來嗒嗒的腳步聲，教室里就開始逐漸安靜下來，等到門被推開，瞬間便變得鴉雀無聲了。
圓滾滾的何娜走上講台，她今天穿了一件黑色的紗織連衣裙，遮住了粗胖的圓腿，把手上拿著的一個文件夾放到講台上，她掃視了一圈教室，似乎對同學們的表現很滿意，這才說道：「期末考試的成績大家按照座位號傳閱一下，我先說一下分班的事情。
」「中考只是決定了你上什麼樣的高中，但文理分科，可能就決定了你一輩子的命運。
文理之分，可以差之毫厘，也可以謬以千里，有的是一線之隔，有的則是天塹之險。
」何娜的中氣很足，聲音也嘹亮，教室最後一排都聽得極其清楚：「現在的傾向是「學好數理化走遍天下都不怕」，這種思想有其歷史局限性，但你們不應該受其所限。
」「你們的成績都很好，無論文理都能考上重點大學、名牌大學，未來也都能出人頭地，我不擔心這個。
」何娜目光深邃，似乎想到了自己的當年：「我擔心的是，你們今天的選擇，是否是出自於自己的本心？是否是基於自己對人生的規劃？是否想過未來能否承受這份選擇帶給你的責任和壓力？」「多數人都不會想這麼多，包括我當年都是，渾渾噩噩的讀了這麼個專業，入了這麼個行當，沒什麼辦法，只能順其自然。
」「但我希望你們不要這樣，作為老師，作為一個過來人，我希望我能用我的教訓，避免你們走上這條路。
」「文理科不是一成不變的，我希望你們在今後的學習中，不要放棄那些被你們放棄的課程的學習，哪怕高考不考，那也是值得你學習的知識，它能豐富你的人生，提升你的境界，讓你用更寬廣的視角來看問題。
」「更重要的是，未來的兩年時間裡，你們會成熟，你們會成長，對未來你們會有更多的想法，今天截止的，只是報名的時間，但這個選擇的時間，不會這麼快，所以大家要充分珍惜這次選擇，這次可能決定你一生命運的選擇。
」李思平心有所感，注視著講台上話語鏗鏘的班主任老師，心中卻說道：「說這些有什麼用呢，聽得懂的人，自然不用去教，聽不懂的人，說這些又有什麼意義？」何娜明顯不這麼想，她用了幾乎一節課的時間，來告訴同學們如何從本心出發卻做出選擇，如何為自己的選擇堅守終生而永不言棄。