臉都漲紅了。
趙星禾嫌棄的離遠了：“全是豆漿油條味，崽你熏死我了。
” 司予扔給司燃月一盒清口含片：“注意禮儀。
” 司燃月都要委屈死了。
只要趙星禾和司予在的時候，自己老是要被這倆人嫌棄。
真的是親生的嗎？！怎麼感覺對林雙都比對自己好。
又想了想林雙的寸頭。
行吧……對自己還算手下留情的。
被趙星禾這一嚇，司燃月有點大腦空白，宣誓詞都沒了。
壞了。
趕緊拿出備份詞兒來看。
“你別緊張，不就是個宣誓詞么。
”趙星禾笑她，“你對著這個念就行了，這麼慌做什麼。
” 司燃月瞥她一眼：“我想背下來，這樣更帥。
” “是為了讓小鍾覺得自己厲害吧，小樣兒。
”趙星禾把她一眼看穿，“也不要勉強，到時候自由發揮一下也可以，或許，你可以問問你媽。
” 司燃月：“我媽？？” 她將視線轉向司予。
趙星禾勾住司予的肩膀：“這位當年的宣誓詞特別的簡短，但是令人印象極其深刻。
” 當時百日宣誓人是司予，趙星禾站在下面激動的要死，還煞有其事的拿著相機過來給司予拍攝。
哪想到司予寥寥幾句便說完了。
那會兒司予也和司燃月現在一樣，這活兒本來就不想攬，是被班主任臨時給塞的，上台之後也不怯場，很有態度說：“有這功夫不如多寫兩道題，誰有問題在這三土分鐘內拿上來問我。
” 想要學神講題，那可是一題難求。
底下的學生也就餓獃滯了一會兒，隨後就一窩蜂的上來了，七嘴八舌，將全校師生都給嚇著了。
要說學神怎麼就是學神呢，和普通學霸還真不一樣。
她從這麼多張嘴裡面分辨出了哪些是重複的，高考易考的題型，彙集成了五道最有代表性的，在這三土分鐘內給大家講了。
中間場面特混亂的時候趙星禾看不下去了，從下面竄到檯子上來吼了一嗓子，把場子震得妥妥的。
高考的時候，司予講的這五道題起了極大的作用。
中了兩道後面的大題一二問，只要通了之前講解的題目，是一定可以拿分的。
中了兩道前面填空題，運用的公式，步驟都是相同的。
高考提高一分，超越千人可不是簡單說說而已。
出考場后司予直接被人封神了，恨不得能去送錦旗。
“你想到什麼就說什麼，不需要那麼多條條框框。
” 司予的聲音將趙星禾拉回來，心裡又嘖一聲。
這崽子怎麼回事，一點她媽當年的風采都沒有。
夏老師帶著鍾其玉走了過來。
司燃月知道夏老師向來就不喜歡自己，立馬警備起來。
但鍾其玉對她安撫的笑笑，似乎是在叫她不用緊張。
夏老師到了司燃月的跟前，欲言又止。
司燃月率先出擊：“又怎麼了夏老師，我今天可還沒去找她，就一塊兒吃了個早餐，不會連早餐都不讓吃了吧？” 她指了指就在一邊的鐘其玉。
夏老師不喜歡自己和鍾其玉相處，都不知道是哪裡來的固有思維，反正就是總覺得自己不學好。
也怪自己前兩年太作了，導致老師們對自己都沒什麼好印象。
“不是，司同學你誤會了。
”夏老師這才開口，“我來是給你道歉的，之前對你那樣……抱歉。
” 司燃月一愣：“啊？” 夏老師：“其實我想了想，鍾同學在和你成為互助小組之後，人也開朗了許多，你的成績提上來了，老師也都是高興的。
” 司燃月受寵若驚：“老師您真客氣。
” 如果沒有和文老師的打賭，夏老師也會來和司燃月說這些話的。
那天司燃月在校長辦公室的一番作為，讓他為自己狹隘感到羞愧。
只要學生的心性正直，確實，成績是次要的，不能以此來用作評判標準。
教書育人，最重要的還是育人啊。
這個宣誓代表，夏老師覺得非司燃月莫屬。
知道自己學生和司燃月的那點小九九，夏老師現在也學文老師一樣睜一隻眼閉一隻眼，在上台前給予充分相處時間，找了個借口走了。
“不錯，這老師開竅了。
”趙星禾感慨，“誰不喜歡甜甜的校園愛情呢，連夏老師都不例外。
” 很明顯，鍾其玉也是來安慰司燃月不要緊張的。
但鍾其玉一來，司燃月就更緊張了，還得在臉上表 現出雲淡風輕的樣子。
鍾其玉：“你緊不緊張？” “完全沒事。
”司燃月聲線平穩，“這種事情對我來說隨隨便便就完成了。
” 實際上背在身後的手都在顫抖。
緊張的。
這土幾年就沒這麼緊張過。
“那就好。
”鍾其玉輕易地就相信了，將手裡的水塞到司燃月手裡，“這個給你，等會兒我一定會在下面好好跟你一起念的！” 媽的。
更緊張了。
鍾其玉都在下邊跟著自己念，要是自己念錯了怎麼辦？ 司燃月心裡都在抖。
趙星禾看出來司燃月的逞強，以馬上要開始了的原因讓鍾其玉先回隊伍。
又看了眼後面，林雙快樂的揮手，示意自己也準備好了。
笑死。
例會準時開始。
實際上這三年中，也就高三這一學期好一點兒，司燃月被趙星禾管著，已經很好挨批評了。
高一高二的時候，她一直是例會批評點名的常客。
校領導們還能怎麼做呢，司燃月的身家背景擺在這裡，也就只能批評一下了。
之前司燃月進了校長辦公司的消息早就傳開了，全校師生都等著吃瓜。
又看到一班前面，新校花和那個全校第一全被安排在最前面盯著，八卦的心又蠢蠢欲動。
據說司燃月是身在曹營心在漢，雖然身邊一直跟著二班那個小升旗手，卻總是和自己班上的校花和學神糾纏不清。
在排隊伍的時候，又看到司燃月和校花學霸兩人不停竊竊私語。
別班同學都急得心痒痒，這到底是喜歡誰啊？ 文老師回到一班，司燃月整裝以待，例會正式開始。
校長上台，說話直接。
“前幾天，我校發生了一起惡意鬥毆事件。
因為本校學生和外校學生的私人恩怨，造成了非常惡劣的社會影響！一班的司燃月同學下手不知輕重，將外校同學打的毫無還手之力。
即便這裡面有對方的原因，但這種行為是不值得提倡的。
司燃月同學需要進行一次非常深刻的檢討！” 校長這話說的有意思，先是說了司燃月的錯誤，但又沒把話說死。
加上學生之間一直也有人在說其實這是司燃月見義勇為，更讓人心裡坐實了這一說法。