“這麼說不是更一目了然嘛。誒，你看她要進校園了。”
“她進不進校園跟我們有什麼關係。看美女也要分個時候。”凜似乎對於楊宇看美女很是不滿。
“喂，喂，要看美女我看月萱就好了，當然你替補。”
“哼，不正經。”說著凜向著校門口走去。
“喂，你幹什麼去。可不要再單獨行動了。”楊宇趕緊喝止。
“既然有懷疑的對象在學校那咱們就打入學校內部去看看。”
“怎麼個打入？”
“看你們兩個年紀應該與我相仿，那咱們都夠格進入中等義務教育。那隻要辦理簡單的手續，我們也能進入學校冒充學生上學。那不就可以調查了。”
“還沒確定人是否就在學校里，是不是草率了點。”
“不會有錯，之前的線索就是在學校附近斷的。而這所學校也是我們之前從未徹查過的。”
“好，那我們先去報到，過過上學的癮。”楊宇嘴上說著，心中卻想著“不知女生素質如何，要是發育猶如凜或者月萱，那就值了。”
辦理入學手續的過程十分簡單。這裡只是一個三級城鎮的區域中心勇者學院。是集合了周圍幾個城鎮的生源組成的這麼一個學院。
在亞界不同於凡人界，亞界中有著各種各樣的智慧種族。不再是人類一家獨智。
但由於學校多為人類所開設，所以學校一般只收人類，尤其是像這樣大陸之上人類群居的範圍內，幾乎都不收人類的以外的智慧生物。尤其是在這人類聚集區深處的這樣一個城鎮上學的學生都是人類。所以入學也不會去測試是否為人類。三級城鎮中的學院是綜合國立綜合學院中最低級的了。但也是培養人類精英最基礎的搖籃。
為什麼學院要叫做勇者學院？同樣是因為學院是勇者的誕生的搖籃。勇者不同於普通人，這個名詞的定義早在楊宇前世的時代就已經被定義。擁有神的部分力量或者通過修鍊可以擁有神的力量的人，就會被人們稱之為勇者。而神的力量區別於普通人的差別就在於其強度的層次上。亞界中的人出生后就會解除到各種元素屬性或者守護屬性。即使再沒有天賦的普通人同樣可以通過元素能力使用來使用魔法道具。但他們所掌控的元素能力甚至連最初級的元素法術都無法生效。所以他們只能依靠魔法道具來實現元素法術。當然魔杖也可以算是魔法道具的一種。可普通人就是拿上魔杖也不過是能釋放一些類似火球術、漩風術之類的最初級法術。沒有殺傷力導致他們往往連一些野獸都鬥不過。
而作為勇者他們天生就有很強的元素親和，甚至不依靠魔法道具就能憑空釋放中級法術。有異於普通人的元素親和往往就能凝出對應的凝器。有凝器那其上更是會附帶或附加技能。於是勇者們就會擁有不錯的戰鬥力。對於國家來說勇者們是未來國家戰鬥力的保證。所以一旦被證明是勇者，那待遇可就高了。一般上學不但不用交學費還會有生活補助。
等勇者們從學校出來若是直接簽約為某個國家或組織效力，那更是能獲得可觀的薪酬。所以所有人類的孩子們都會參加基礎教育，有些甚至等到確定沒有勇者可能之後再退學回家。而基礎教育的階段就會有導師輔助孩子們去覺醒能力。畢竟，大部分的勇者能覺醒出靈器已經可以光宗耀祖了，更不用說去覺醒更高級別的神器了。也正因如此導師的輔助覺醒同樣被人所重視，所以家長們也對更好的學校、更好的輔助導師趨之若鶩。於是從人類聯盟所創辦的學校到國立的學校想進入的門檻並不相同。
人類聯盟在國都以及大部分一級城市都設置有校園。而二三級的城市就只有國立的學校作為勇者的搖籃。而等級的差別也因為準入門檻的不同其勇者比率也大有不同。像楊宇他們眼前這個區域中心勇者學校，在校門口的櫥窗展板欄中楊宇看到的相關簡介，對於學校上一屆學生中有六名學生被承認為勇者，學校以大篇幅的介紹了這是其中學校導師輔助的功勞。
而聽凜說，勇者要想出人頭地要走的路還很長，而他們中還有些人擁有更可怕的元素親和，他們甚至可以凝出傳說中凝器中的極品——真神器。雖然楊宇對於真神器不屑一顧，畢竟他前幾世凝的那些個凝器無一不是真神器，可前幾世他身邊也有夥伴、朋友，所以他知道這真神器覺醒的概率很低，不但要求極強的元素親和，更是對傳承與機緣有著絕對的依賴。
所以能覺醒出真神器的勇者又被稱為超級勇者。這樣的人一經發現，就成了各個組織和國家爭搶的對象。被授予各種便利的許可權，許諾優厚的條件。
只可惜在這三級城鎮的鄉下，根本不會發現楊宇所擁有的潛質。
入校測試的結果令人意外。幾人竟然均未超過中等學校的年齡限制。凜還說的過去，畢竟只是普通人類女孩，雖然現在她的聖元素已經大到了四十六級，但不是不可能的。
月萱則是令楊宇驚訝的十八歲。雖然是契約方式修鍊，但是之前以月萱來說，那可是近乎聖元素七十級以上的強度。才十八歲就大到七十級以上的強度。雖然不排契約方式修鍊的特殊性，但也著實驚人，在楊宇前世的記憶中，這樣的水平也算是頂尖的強度了。
好在測驗的時候凜適可而止的將自己的聖元素淺嘗則止，只是顯示出有聖元素親和，卻看不出修鍊到了幾級。至於月萱，現在幾乎被廢了，所以進入學校反而都省去了偽裝。
雖然還沒能詳細了解到兩個女子的過去，但楊宇能感覺出對方的不一般。
不過楊宇絲毫沒意識到自己的才十一歲的年紀更是讓二女覺得格外的差異。或許是在那個凡人界楊宇就是十一歲所以來了這裡也會被認定是十一歲。看來靈魂真的是重生了。
略微的感慨不影響進入學校，眼下能進入學校，也算是對於剛來到這個世界短時間發生大量事件的一個總結的機會。先理一理這些日子發生的事情，楊宇能感覺到，從中必然有收穫。畢竟弄不清現在自己的定位，弄不清世界的構架，是對於他這樣穿梭最忌諱的事情。
有前幾世豐富的經驗，對於剛穿梭到一個世界中所需要做的事情楊宇可謂是了如指掌。
所以，他進入學校的第一時間並未開始調查，而是第一時間陷入了沉思。第一天上課只有凜和月萱去了，楊宇在離學校不遠的出租屋內閉目養神著。在他看來，這短暫的來到這個空間，讓他在意的事情太多了。短短的時間內經歷了太多了。他一定是要努力想明白的。梳理，才能讓自己處於長此以往的情緒
“是那團九彩的光芒帶著我四處穿梭的，而且遇到了幾個實力十分強大的人。那個霸王y上弓的女人實力應當不弱於師父。那個拿剪刀剪紅繩的女人更是一身強大神器，少說也在主神檔次。真可怕。幸好有那團光芒保護。說來著光芒就如同長眼睛似得。難道有人在幫我？是師父？不可能，要是師父他直接來見我不就好了。不過現在實力大減，連神級的實力都沒有。與前幾世所修神器一個也連不上了。神器算是徹底廢了。只能重新練。再說保持了元素親和大到了特級親和也就是aj的檔次，雖然特級親和的人在所有屬性覺醒的人中不過是十萬分之一，但是楊宇可不止一個元素的親和是A而是所有的元素親和全是A，所以這也是楊宇師父認為他九轉必將超越前人的原因。修鍊起來也算事半功倍。不過現在各元素的等級卻都是不足五的渣渣，要打鬥只能靠變身蟲態戰鬥。完全靠肉體的強度與實力戰鬥。太不靠譜了，萬一遇到厲害點的敵人，跑都跑不掉。修神器是當下的必然要點。而吞噬那個魔物之後似乎獲得了對方的部分能力。或許可以從這方面下手，多獲得一些個技能多掌握一份安全。”想到這裡，楊宇這才開始認真修鍊起來了聖系元素。
以前六系元素可以同時修鍊是因為六系元素已經大到了神器覺醒的程度。每個神器都有的神器空間。所以相互在修鍊的時候並不干擾甚至可以同步修鍊。但現在，沒一個元素能覺醒。那隻能一個一個先練到覺醒再說。
自知神器當前不能同步練，楊宇優先先選擇聖元素了，因為對付魔物，聖元素有天然的增幅。
修鍊中的楊宇雖然沉浸於體內能量的流轉、壓縮、凝聚、固化，這種方法是無論任何屬性修鍊都可以使用的基礎方法。雖然處在修鍊中，但依然六識不閉，感知著周圍。果然在一天中有三股靈魂力掃過，不過靈魂力的等級很低。其中一股還明顯暴露出了魔物的氣息。
三股靈魂力都沒有刻意的接近楊宇，都是一掃而過，楊宇也並未理會。
既然對方靈魂等級低那麼對方的修鍊屬性等級也不會太高。這次轉世楊宇的靈魂破碎后重生已是重新修鍊，不能依靠前世的靈魂積累，在防禦方面的工作已經是捉襟見肘了。
反倒令楊宇擔心起了去了學校的二人。很顯然敵在暗，我在明，若是對方出Y招，很難防。尤其凜是魔物們的手下敗將，而月萱現在的實力只是恢復到十幾級的樣子。只是比他這個不足五的渣渣強點而已。
好在倆姑娘一天也沒遇到魔物，一切看起來都很正常。
不過在楊宇講述了白天遭遇的三股偵察感應的事情之後，倆姑娘也有了不小的危機感。
很顯然她們去學校只看到了表象。
“晚上你是和我們一起睡，還是自己睡？”楊宇很直接的問凜。
“誰要和你睡。誒不對，我要和月萱姐姐睡，對了，月萱姐姐為什麼要和你睡。你是男的，我們倆是女孩子。”
“好吧，不怕被魔物再抓去，那你們就一起。”
月萱首當其衝毫不猶豫的投入楊宇的懷抱，“我要和主人一起。”
“哼，我才不要，再說普通的魔物我根本不怕！我自己睡就是。”
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