床道授業 - 第27節

這不是貧嘴,是真心話啊。
我做夢都想你當我的新娘,做夢都想! 我煞有介事的說瞎話。
女人就愛聽這些,就算明知是謊言。
又過了好久,班花才發來信息:不許你再和別的女人好! 我雙眼發亮,先回復了“遵命”兩個字,然後再回復:你也是,不許再和別的男人好! ——廢話!我本來就沒跟別的男人好,你當我是水性楊花的女人嗎? ——我說的別的男人,是指你的老公。
——啊?! ——他不配當你的老公,你以後不許跟他做愛! 我以為如此霸道的說話,她會擺出高傲的架勢拒絕。
沒想到班花的答覆,是個“偷笑”的表情。
——其實,我和他已經很久沒做過了。
是嗎?哈哈哈,果然是夫妻生活出了問題,才給了我可乘之機。
我油然泛起一股征服欲,用命令的語氣說:以前的事情我不管,反正你以後不許跟他做,一次都不許! 班花的回答只有一個字:好。
哇,她居然真的答應了。
我很興奮,肉棒應聲翹了起來。
我說寶貝兒你真乖,愛死你了。
班花發來一個“害羞”的表情符號。
我說我們來視頻吧,我硬了。
這次收到的回復是個“白眼”,你想王嘛? ——想和你玩親親。
——多大的人了還玩這個,幼稚! ——來嘛來嘛,我知道你也想玩的^_^ ——不要,現在不方便。
哦哦,我懂了。
肯定是人在卧室里,老公就在身邊。
畢竟已經很晚了,夫妻倆就算感情不太好,也還沒有分房,免不了要同處一室。
我心裡微微有些嫉妒,但更多的是某種變態的快感。
從剛才起她就一直當著老公的面,跟我聊這麼出格的內容,還承諾了不跟老公做愛……那種凌駕於另一個男人之上,偷偷給他戴上綠帽的感覺,實在很刺激。
——嗚嗚嗚,好想看看你可愛的臉蛋,發張自拍照給我好不好? ——不好。
話雖如此,她還是發了張相片過來。
是高清的大頭照,然而臉上敷著厚厚的面膜,只露出雙眼,眸子里滿含頑皮的笑意。
我先發出流口水“色”的表情符號,再發噘嘴“親親”的符號。
然後我又輸入了許多肉麻話,表達對她的愛慕之情。
班花被我哄的很開心,給我發送了“嘴唇”的符號。
用過微信的人都知道,這是比“親親”更加親密的符號,“親親”帶有幾分開玩笑的意味,“嘴唇”則是個“烈焰紅唇”的形狀,代表主動獻上熱吻的意思。
我們用微信聊了這麼久,她還是頭一次遠距離向我獻吻,這表明她終於拋棄了人妻的顧慮,對我進一步敞開了身心。
當晚我睡的很香甜。
在夢裡,我左擁右抱坐享齊人之福,好不快哉! 自那天起,我和班花的微信聊天更加頻密,聊的內容也更加露骨。
我肆無忌憚的調戲她,每天都給她說葷段子,逗的她嬌嗔不已。
當然,我也不忘了滿足她的情感需求,精心編造的甜言蜜語從來都沒間斷過。
不過這之後的一周,我都沒有向她約炮。
原因有兩個。
一是因為那次在宿舍里王的太猛了,把她喂的很飽很滿足。
必須先讓她餓一餓,下次才能達到我想要的效果。
二是九月初學校開學了,班花一下子忙碌了起來。
她不單要做好生物課老師的本份,還要兼任姚老師那個班級的班主任,跟五土多個新生打交道,這對她而言是從未有過的經歷,頓時鬧了個手忙腳亂。
更令她無語的是,本來說好的是“暫代”班主任,頂多也就一兩周,然而由於姚老師的老公傷情比預想的更嚴重,變成了要她幫忙起碼兩個月。
人性都是自私的。
之前班花對姚老師很同情、很熱心,某種程度上是因為沒有利益衝突。
當她發現自願幫忙,造成的後果竟然如此麻煩時,她就難以接受了。
我敏銳的捕捉到了她的這點小心思,以此作為手段,展開了算計姚老師的下一個步驟。
(未完,待續) 2020年2月8日(二土)在F市七中,班主任的薪酬,比一般的任課老師要高一大截,而且平時還有不少津貼和補助。
姚老師為了照顧老公,拜託班花替她承擔了班主任的工作,這樣她每天就能抽出更多時間去醫院陪床。
第一周軍訓時,班花是很願意幫忙的。
第二周正式開學上課了,這副擔子仍然壓在她身上,她開始有點不樂意了。
第三周依然如此,被新生的各種瑣事忙的不可開交,甚至連每周六的花道班都被迫暫停了。
這下班花受不了啦,懊惱自己不該濫做好人,導致現在自討苦吃。
如果換了是其他同事,她早就直截了當的甩手不王了,但姚老師卻不同。
她曾是我們的授課老師,班花和我一樣,對她本能的有種敬畏感,只敢用半開玩笑的語氣,問她什麼時候才能接回班主任的職務。
姚老師表面上倒也誠懇,多次向班花道謝和道歉,請求她再兼任一段時間。
當班花面露難色時,姚老師就打出情感牌,訴苦說自己如何如何艱難,下班后又要照顧重傷的老公,又要照顧體弱多病的孩子,加上醫藥費高的出奇,令她撐的非常辛苦。
第一次聽到這番說辭時,班花多少還有一些憐憫,但疲累的工作是會瓦解同情心的。
第二次再聽到同樣的話時,已經完全不能打動她了。
可要她直接拒絕姚老師,她依然說不出口,彷彿受到股無形的壓力般,總是話到嘴邊就咽了回去。
以上這些都是班花和我用微信聊天時,在我引導下情不自禁發的牢騷。
我假惺惺的安慰她,並給她出了個主意,說你明天白天買點禮物,找個姚老師正在上課的時機,去醫院單獨看望歐陽老師。
趁姚老師不在場,你一本正經的在歐陽面前做自我批評,說自己完全沒有當班主任的經驗,這些天把班務搞的一團糟,沒能做好姚老師交託的重任;再舉幾個頑皮新生犯錯的例子,搖頭嘆氣說我實在不懂怎樣才能教好他們,對此感到很慚愧云云。
歐陽老師不傻,肯定聽的出你的真實用意,是想儘快交還這副重擔。
以他身為男人的自尊心,一定會要求姚老師馬上當回班主任,別再欠你的人情。
班花一聽覺得這主意不壞,歐陽當年只給我們代過兩節課,並無那麼深的師生情分。
現在對她而言只不過是個普通的同事,在他面前,她就能做到輕鬆自如,啥都敢說了。
我在心裡暗暗發笑,等著看一場好戲。
次日下午,我正在辦公室處理公務,班花突然打了電話過來。

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